LAB 0-6

Aquesta setmana els alumnes d’infantil hem anat al Lab 0-6 de Manresa, un centre de descoberta, recerca i documentació per a l’educació científica per als infants.

Al llarg del dia hem fet un taller i també hem experimentat amb les diferents propostes científiques i manipulatives que ens han preparat.

El taller Aigua de colors consisteix en pintar l’aigua amb elements naturals de la natura com fruites: pebrot, raïm, tomàquet… Ho hem fet picant i triturant la fruita, separant amb un colador el suc i la fruita i després posant aigua amb un comptagotes. Per acabar ho hem posat en un pot de vidre que ens l’hem endut a l’escola.

Durant les propostes científiques hem experimentat amb rampes, sorra, llum, minerals, hem fet moure pilotes bufant, hem vist diferents radiografies, hem construït amb troncs…

Ha estat un dia fantàstic i els infants s’ho han passat molt bé!

TENIM SORRA NOVA AL SORRAL!!!

A l’escola hem comprat sorra nova per reomplir el sorral del pati d’infantil i els nens i nenes de la classe dels llops hem tingut el privilegi d’estrenar-la!!

Hem vist com descarregaven tota la sorra i hi hem pogut jugar durant l’estona del pati.

Ens hem emocionat molt! Hi hem anat corrents i de seguida hem transformat el sorral en una selva! La tribu dels llops hi hem construït cabanyes, hi hem posat una bandera, hem plantat plantes i hem recol·lectat fulles per menjar.

Hem fet tobogans, hem aplanat muntanyes i plantat un arbre gegant!

També hem escarbat la terra per trobar aigua i lava.

Després hem fet túnels , forats i ponts per fer passar els cotxes petits per sota.

Els óssos també ens ho hem passat molt bé jugant al sorral amb tanta sorra nova!

A INFANTIL JA HEM COMENÇAT ELS ESPAIS!

Tres tardes a la setmana totes les nenes i nens d’infantil fan espais. Aquestes són molt esperades per ells. No només perquè són molt lúdiques sinó perquè els permet ser ells mateixos, descobrir i aprendre segons el seu ritme d’aprenentatge i compartir allò nou als seus companys/es.

Els espais són situacions que afavoreixen el desenvolupament de les relacions socials i són una clara oportunitat per al creixement dels infants i per potenciar la tolerància i el respecte. Els infants creen vincles entre ells mateixos i l’adult, estableixen relacions properes on la convivència té un paper molt important. També aprenen a compartir el material i l’espai.

Són ambients d’aprenentatge que parteixen de l’acció dels infants. Els infants a través del joc aprenen de manera significativa i vivencial. El joc és una font de plaer que desperta la curiositat i es troba completament dins de la naturalesa social. Jugar genera dopamina, la qual cosa desperta la motivació que és la que ens permet aprendre.

A través d’aquests espais els infants aprenen, juguen, experimenten, s’emocionen, descobreixen…

 

Tenim 8 espais diferents:

  • Construccions i cotxes:
  • Psicomotricitat
  • Joc simbòlic
  • Art
  • Llum i ombres
  • Històries i fantasia
  • Pati
  • Experimentació

l’Aquarium

Els nens i nenes d’infantil hem visitat l’Aquarium de Barcelona.

Hem passejat pels diferents  aquaris i hem vist  un munt de peixos de tots colors, taurons, cavallets de mar, pops, pingüins… a més a més hem fet un taller on desprès de sentir un conte hem pogut tocar l’estrella, el cogombre,  i l’eriçó de mar . Ha estat  un dia molt divertit i emocionant.

 

Enllaç a Fotos classe esquirols

Enllaç a Fotos classe llops

 

 

La Castanyada

Els nens i nenes d’infantil hem celebrat la Castanyada I ens ho hem Passat molt bé!

Vam ballar les danses “M’agrada la tardor”, “Torrem castanyes” i “La Castanyera”. Per acabar vam menjar els nostres panellets i els nens i nenes de 6è ens van portar les castanyes. Mmmm QUÈ BO QUE ESTAVA TOT!