Aquests dies estem aprenent com accentuar bé les paraules. Per fer-ho necessitem primer diferenciar les paraules agudes, planes i esdrúixoles. Per això avui hem jugat al dòmino de les paraules. Un joc ben divertit que ens ajuda a interioritzar el que estem aprenent de manera divertida.
El bloc del CICLE MITJÀ
Piscina
Els alumnes de 1r, 2n i 3r han acabat les sessions de Natació. Aquestes sessions han servit per familiaritzar-se amb el medi aquàtic pels alumnes que no sabien nadar, i per aprendre’n millor pels alumnes que ja en sabien. Tots ells han gaudit molt de l’activitat.
Un cop més agrair als pares i mares que ens heu acompanyat a la piscina.
Per què és important el calci en els nostres ossos?
Els nens i nenes de tercer estem descobrint què necessitem per a créixer sans. Desprès d’haver descobert la importància de l’aparell digestiu i els nutrients, ara estem centrats en l’aparell locomotor. Hem treballat la importància dels ossos, dels músculs i de les articulacions en el nostre cos, hem estat fent hipòtesis sobre què passaria si els nostres ossos no tinguessin calci i a partir d’aquí hem realitzat un experiment per a descobrir-ho.
Hem agafat ossos de pollastre i hem posat uns quants en un pot ple d’aigua i uns altres en un pot amb vinagre. Els hem deixat reposar durant 9 dies.
Passat aquest temps els hem obert i hem descobert que els ossos que estaven dins del vinagre, que és àcid, se li han desfet els compostos de calci i només ha quedat el teixit ossi. Què flexibles i tous que han quedat! En canvi, els de l’aigua segueixen ben rígids!
Hi ha ossos més llargs, altres més curts, més petits, més grans, … Però tots ells han de tenir tot el calci necessari per a poder gaudir d’una bona salut i créixer ben sans! Ara ja sabeu la importància de prendre calci!
sdr cof cof cof cof
Taller de Cuina
En el taller de cuina en anglès estem aprenent moltes receptes en anglès!!
L’última recepta que hem cuinat ha sigut un crep!!
Què més us agradaria aprendre a cuinar?
Excursió Molí de l’Oli
Ahir vam anar els alumnes de 3r i 4t a visitar el molí de l’oli de Ca la Madrona. Vam aprofitar per descobrir l’entorn de Les Casetes d’en Raspall. Ara ja coneixem quin és el molí de pedra i el molí nou i el procés per a fer l’oli.
Hem compartit diferents receptes per a macerar les olives i n’hem elaborat una a la classe. També hem fet un tast de diversos olis. Per a gustos colors!
Quina sort tenim de viure en aquest municipi, tenim uns molins que fan un oli excel·lent!
cof dav cof cof cof cof
Amanida
En el taller de cuina en anglès seguim preparant les nostres receptes.
Aquesta setmana, després de menjar molts panellets, castanyes i llaminadures, hem decidit preparar una saludable amanida verda.
Ingredients:
- Lettuce
- Tomato & cherry tomatoes
- Egg
- Cucumber
- Carrots
- apple
- Olives
- Olive oil
- Vinegar
Les Colònies
El passat dia 21 d’octubre els alumnes de 3r a 6è vam anar de colònies a Juneda, Lleida.
Els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è vam anar de colònies a Juneda, al camp d’aprenentatge “les obagues”. A les 9:15 sortíem cap a Juneda amb 1h i 40min de camí per endavant. Quan vam arribar i ens vam posar a esmorzar.
Després ens va rebre un noi molt amable que es deia Albert i ens va explicar el funcionament de la casa. Seguidament vam fer un joc per descobrir les diferents parts de la casa i quan vam acabar ens vam instal·lar a les habitacions.
Tot seguit ens van acompanyar a dinar i després de dinar vam fer 4 grups, i amb aquells vam començar a fer els tallers, apicultura, granja, farines i transformació d’aliments. Tots ells eren molt interessants i divertits.
Seguidament, al acabar, un dels grups va parar la taula per sopar i quan la van tenir parada tots entrarem a sopar, estava molt bo!!!
Els altres dos dies vam anar rotant els tallers, de manera que tots poguéssim fer-ho tot.
A les dues nits fèiem diferents jocs de nit, el del primer dia va ser el de els macarrons, el típic, una persona s’amaga un macarró i l’altra l’hi ha de trobar amb 5 segons. I el joc de nit del últim dia es deia “ ESCENARI OBERT” van penjar un full on tothom si podia apuntar amb un pseudònim com “la floreta”, i a la nit actuaves davant de tots els companys, era totalment opcional.
I aquestes van ser les colònies a Juneda!!!
Gina i Arés, 6è
sdr cof cof cof cof cof sdr cof cof edf dav mde cof sdr sdr cof cof cof sdr cof
Collim les olives
Aquesta setmana els alumnes de cicle mitjà hem anat a collir olives ja que estem estudiant el projecte de l’oli.
Abans però, hem preparat la llista de totes les eines que necessitem per fer-ho: la borrassa, la raspa, el cabàs…
I un cop collides, macerarem les olives per després fer una bona amanida! Quines ganes tenim!!
Aquí podeu veure les fotografies.
Ens visita la Sònia!
Bona tarda!!
Avui la Sònia, la mare de l’Aran, ens ha portat l’aparell respiratori d’un porc, ja que és el que més s’assembla al de les persones. Ens ha agradat molt veure com s’inflaven els pulmons i poder tocar-los. Hem vist que semblen una esponja.
També hem bufat tant que alguns ens hem quedat rojos com els tomàquets!
Aquí podeu veure alguna fotografia.
Ens ha agradat molt.
Moltes gràcies Sònia!!
Els Minairons
L’APARELL DIGESTIU
Els alumnes de 3r hem fet un experiment d’allò més interessant i divertit per a veure com funciona l’aparell digestiu, un aparell molt important en el procés de creixement.
Aquests són els passos que hem seguit:
- Hem escrit els noms de l’aparell digestiu en els estris necessaris per a fer l’experiment.
- Hem utilitzat el pa com aliment. L’hem posat dins del morter com si fos la boca i les dents.
- Hem afegit aigua al morter com si fossin les glàndules salivals i per tant la saliva.
- Un cop hem barrejat l’aliment amb la saliva l’hem fet passar per la faringe i l’esòfag amb un embut.
- A l’arribar l’aliment a l’estómac, l’hem barrejat amb els sucs gàstrics (vinagre).
- Hem agafat l’aliment i l’hem col·locat a l’intestí prim, que era una tela amb foradets, perquè així poguessin traspassar a la sang els nutrients.
- L’aliment que no ha traspassat l’intestí prim i que no eren nutrients l’hem passat a l’intestí gruixut.
- Al final de l’intestí gruixut hem fet veure que hi havia l’anus, per on surt la caca, és a dir, els excrements, aquell aliment que el cos no necessita.
Les nenes i els nens de tercer.
cof cof sdr cof cof cof cof cof cof
