El dijous 21 de novembre els nens i nenes de cicle superior vam fer una sortida amb bicicleta per tot el municipi. En total vam fer 9 km. d’anada i tornada. Va ser una mica pesat, perquè hi havien moltes pujades.
A mig camí vam parar per anar a esmorzar ja que teníem moltíssima gana.
Vam passar per molts llocs diferents com per exemple: pel poble, carretera, vinyes, bosc i camins de sorra…Ens ho vam passar pipa! Ens acompanyaven: l´Ester d’Educació física, la Marina de 6è, la brigada i la Beatriz amb la furgoneta.
A partir de la cançó “Marrameu torra castanyes”, cada grup havia de preparar la seva pròpia versió modificant-ne algun element. El resultat va ser molt bo i van sortir unes versions fantàstiques. Felicitats a tothom!
WIMOWEH
Cap allà l’any 1939
un artista i treballador zulu que es deia Salomon Linda va gravar una cançó que
va anomenar Mbube (lleó en zulu)
convertint-se en la melodia més famosa d’Àfrica. El món anglosaxó la coneix com
The Lion sleeps tonight. A principi
dels anys 50 arriba a EEUU i el cantant de música folk Pete Seeger va fer-ne la
primera versió l’any 1952, amb el grup “The Weavers”.Es va conèixer amb el nom
de “Wimoweh”. S’ha traduït a molts
idiomes, hi ha més de 150 versions i s’ha utilitzat en més de 15 pel·lícules.
Amb els alumnes de
6è vam aprendre i interpretar una adaptació d’aquesta cançó de Salomon Linda i
la vam enregistrar. Esperem que us agradi!
El
passat dia 21 d’octubre els alumnes de 3r a 6è vam anar de colònies a Juneda,
Lleida.
Els
alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è vam anar de colònies a Juneda, al camp
d’aprenentatge “les obagues”. A les 9:15 sortíem cap a Juneda amb 1h i 40min de
camí per endavant. Quan vam arribar i ens vam posar a esmorzar.
Després ens va rebre un noi molt amable que es deia
Albert i ens va explicar el funcionament de la casa. Seguidament vam fer un joc
per descobrir les diferents parts de la casa i quan vam acabar ens vam
instal·lar a les habitacions.
Tot
seguit ens van acompanyar a dinar i després de dinar vam fer 4 grups, i amb
aquells vam començar a fer els tallers, apicultura, granja, farines i
transformació d’aliments. Tots ells eren molt interessants i divertits.
Seguidament,
al acabar, un dels grups va parar la taula per sopar i quan la van tenir parada
tots entrarem a sopar, estava molt bo!!!
Els
altres dos dies vam anar rotant els tallers, de manera que tots poguéssim
fer-ho tot.
A les dues nits fèiem diferents jocs de nit, el del primer dia va ser el de els macarrons, el típic, una persona s’amaga un macarró i l’altra l’hi ha de trobar amb 5 segons. I el joc de nit del últim dia es deia “ ESCENARI OBERT” van penjar un full on tothom si podia apuntar amb un pseudònim com “la floreta”, i a la nit actuaves davant de tots els companys, era totalment opcional.
Aquests
primers dies de col·legi hem estat
decorant l’escola.
Hem cosit banderoles per que es puguin reutilitzar durant la resta de cursos, també hem demanat a les famílies que portessin samarretes velles per retallar-les i teixir-les a les baranes de l’entrada de l’escola anunciant els 50 ANYS. A l’entrar a l’escola hem fet un 50 amb les mans plenes de pintura de tots als nens i nenes de 1r a 6è. A l’hora de netejar-nos les mans amb tovalloletes ens vam adonar que era molt poc ecològic i per aprofitar-les i reflexionar els nens i nenes de sisè vam pensar de penjar-les pel sostre de l’escola, per tal de donar una altra oportunitat.
Gràcies als alumnes de 1r fins a 6è per ajudar a decorar l’escola en el tema de “L’ESCOLA FA 50 ANYS”.
El dilluns 3 juny vam anar a la Barraca perquè van vindre els ex alumnes de 6è que ara van a primer de la ESO per explicar-nos com va l’institut, les normes, la seva experiència, el canvi que han notat, les excursions, els projectes, els deures, les matèries optatives, l’ubicació dels espais, els partes (C3), el transport, l’horari, etc…
Els primers dies ho van passar malament però ara ja estan acostumats.
Va ser una trobada molt divertida, ens va agradar molt veure els companys de l’any passat.
El divendres 31 de maig els alumnes de 5è i 6è van anar a la Cantània a l’auditori de Barcelona.
Van anar 19 escoles i mes o menys hi havia uns 800 nens. Per anar a Barcelona vam haver d’anar a l’estació de tren de Vilafranca. La nostra parada va ser la de l’Arc de Triomf. Vam passar el matí al parc de la Ciutadella i vam poder fer el que ens donés la gana menys sortir del parc. Després vam dinar davant del teatre Nacional de Catalunya. Quan vam acabar de dinar vam anar a fer l’assaig i va sortir una mica malament però després vam fer la cantata de Brossa i va sortir genial. Va ser un dia fantàstic!
Ayer día 20 de mayo de 2019 algunos alumnos de sexto y quinto hicimos un teatro con títeres después de muchos días ensayando. Primero nos separamos en 3 y después cada grupo creamos una historia de lo que nosotros quisiésemos pero tenía que ser infantil. Mas tarde hicimos los personajes de las historias en títeres y cuando las acabamos empezamos a practicar el guion y a hacer un PowerPoint con imágenes de la historia.
Unas cuantas sesiones después ya era el día para enseñar la obra a los niños de parvulario.
Las historias eran totalmente diferentes, eran estas: El dragón sin amigos, La guerra de agua y El lápiz mágico.
2 esponges ( les esponges simbolitzen els dos ronyons)
4 tubs de plàstic ( simbolitzen els urèters)
Celo
Embut ( simbolitza la bufeta)
Taper
Xeringues
Pal de fusta llarg
Aigua
Pintura marro i groga
PASOS A SEGUIR
Primer hem d’agafar les esponges i els hi fem un forat a traves de l’esponja, per després poder traspassar-hi un tub.
A continuació, quan ja hi tinguem el tubo a l’altre cantó de l’esponja l’hem d’ajuntar amb un segon tub perquè sigui mes llarg.
Ara hem de fer el mateix procés una altre vegada per tal de tenir dues esponges i un tub llarg travessant-les. Per ajuntar els dos tubs necessitarem l’ajuda del celo i li donarem unes quantes voltes al voltant dels dos tubs de manera que quedaran junts. Al final dels dos tubs hi posarem un embut (no importa la mida) però si que han de quedar dintre el embut de manera que quan tirem líquid passi per l‘embut.
Després hem d’agafar un taper, on hi càpiga l’embut a dintre i lligar-lo amb una mica de celo. A continuació hem d’agafar el pal de fusta llarg i el posem de manera que aguanti dret a tot l’aparell.
Per últim i no menys important haurem de fabricar la nostra orina. Nomes hem d’agafar aigua de l’aixeta i barrejar-la amb pintura groga i una mica de marró, i ja tindrem al nostra orina.
Ara només ho hem de provar! Esperem que us hagi agradat!
Feu clic aquí per mirar el vídeo on expliquem com funciona l’aparell
