During this first term year 4 has prepared 10 FANTASTIC recipes.
IT WAS GREAT FUN!
Rainbow fruit salad
Mango and Orange milkshake
Homemade pizza
Muffins
Carrot Balls
Coconut balls
Apple Pumpkin Cake
Meat Balls
Brownies
Butter cookies
THE CHILDREN LOVE COOKING!
 |
 |
 |
 |
Simulem el comportament que fa la lava quan surt del cràter i es troba en diferents obstacles.
Hem volgut representar i fer-nos preguntes amb un petit experiment per veure el comportament de la lava. Ho hem representat utilitzant mel, ja que pot tenir una viscositat semblant a la lava i així ens podem fer una idea de la seva velocitat tenint en compte el pendent d’un volcà. A més hem volgut simular com es comporta aquesta la lava (mel) quan troba obstacles (cases, objectes, paisatges…). També hem volgut reflexionar i observar què passa quan la lava (mel) cau per un penya-segat fins el mar. Cada grup ha contestat unes preguntes abans i després de l’experiment i n’hem tret diferents conclusions.
Fem erupcionar els nostres volcans que hem creat.
Els alumnes de 5è estem a punt de finalitzar el projecte de volcans i terratrèmols. De primera mà hem pogut anar fent el seguiment del volcà Cumbre Vieja de Canàries. Hem gaudit aprenent, compartint, fent experiments i buscant informació per tirar endavant el projecte. Ens fa il·lusió ensenyar-vos els nostres volcans que hem fet i com han erupcionat. Hem fet hipòtesis i hem volgut comprovar que passa si barregem els ingredients de diferent manera en els diferents volcans. Hem vist que erupcionen igual però a ritme diferent depenent de l‘ordre de com hem posat els ingredients. També hem observat i anotat els detalls del què ha passat i quin paral·lelisme hi ha entre els nostres volcans i un de real. A més hem fet un altre experiment d’un volcà submarí però no ens ha sortit bé, tenim alguna hipòtesi del que ha pogut passar, ho tornarem a intentar per veure si aquesta es compleix.
LES ALUMNES I ELS ALUMNES DE 1R A CASTELLÀ I AMB L’AJUDA DE LES FAMÍLIES HEM PREPARAT AQUEST VÍDEO MUSICAL DE LA CANÇÓ “ES EL OTOÑO” DE L’UNAI QUIROS.
DESITGEM QUE US AGRADI I GAUIDIU TANT COM HO HEM FET NOSALTRES PREPARANT-LO!!
VAAA… DONA-LI AL PLAY!
TOT I QUE PLOGUI NOSALTRES PODEM SORTIR AL PATI
Els infants d’infantil (P3, P4 i P5) hem aprofitat aquests dies de pluja per estrenar les nostres botes d’aigua i sortir al pati a gaudir dels bassals i del temps de tardor!
Aquest trimestre hem treballat diferents tipus de salts (Jumps and hops). Els que ens van agradar més van ser les curses de sacs. Aquí teniu unes quantes fotografies.
Durant alguns dies d’aquest trimestre hem treballat els salts (jumps and hops). Avui hem fet una cursa de sacs i ens ho hem passat molt bé.
Good job!
Aquesta setmana els alumnes d’infantil hem anat al Lab 0-6 de Manresa, un centre de descoberta, recerca i documentació per a l’educació científica per als infants.
Al llarg del dia hem fet un taller i també hem experimentat amb les diferents propostes científiques i manipulatives que ens han preparat.
El taller Aigua de colors consisteix en pintar l’aigua amb elements naturals de la natura com fruites: pebrot, raïm, tomàquet… Ho hem fet picant i triturant la fruita, separant amb un colador el suc i la fruita i després posant aigua amb un comptagotes. Per acabar ho hem posat en un pot de vidre que ens l’hem endut a l’escola.
Durant les propostes científiques hem experimentat amb rampes, sorra, llum, minerals, hem fet moure pilotes bufant, hem vist diferents radiografies, hem construït amb troncs…
Ha estat un dia fantàstic i els infants s’ho han passat molt bé! 
Enllaç a fotografies de 3r